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2011年小学五年级数学下册分数加减法综合测试题

一、填空:
1、的分数单位是( )。是( )个。是4个( )。3个是( )。
2、和的( )相同,也就是它们的( )相同,可以把3个和2个直接加起来,是( )个,也就是( )。
3、分数加法的意义与( )的意义相同,是( )。
4、分数减法的意义与整数减法的意义( ),( )的运算。
5、同分母分数相加、减,( )不变,只把( )相加减。
6、计算的结果,能约分的要约成( )。
7、分子是0的分数等于( )。
8、和的( )不同,就是( )不同。
9、异分母分数相加、减,先( ),然后按照同分母分数加、减法的法则进行计算。
10、分数加、减法的验算方法与( )加、减法的验算方法相同。
11、分数加减混合运算的运算顺序和( )混合运算的运算顺序相同。
12、整数加法的( )律、( )律对分数加法同样适用。应用加法的运算定律可以使一些分数计算( )。
13、+++=(+)+(+)这道题应用了( )律。
14、两个工程队共建一项工程,甲队每天完成这项工程的,乙队每天完成这项工程的。两个工程队一天可以完成这项工程的( )。
15、五年级学生参加课外小组。参加科技小组的占全年级的人数的,参加文艺小组的占个年级的。这两个小组的人数共占全年级的( )。
16、两台拖拉机同耕一块地。大拖拉机耕了这块地的,其余的是小拖拉机耕的。小拖拉机耕了这块地的(),大拖拉机比小拖拉机多耕了这块地的()。
17、山前湾在一座山上造林,计划用总面积的种果树,种竹子,其余的种松柏。种果树和竹子的面积占总面积的(),种松柏的面积占总面积的()。
18、修一条公路,第一天修了全路的,第二天修了全路的,还剩全路的()没有修。

二、列式计算
1、 从里减去,所得的差与相加,和是多少?
2、 从里减去与的和,差是多少?
3、 有一个数,比与的差多,这个数是多少?
4、 与的和,加上,等于多少?

三、应用题
1、一个修路队第一天修了千米,第二天修了千米,第三天修了千米。三天一共修了多少千米?
2、一块菜地,它的种茄子,种辣椒,其余的种黄瓜。种黄瓜的地占这块地的几分之几?
3、学校运来一堆沙子。砌墙用去吨,修运动场用去吨,还剩吨。一共用去多少吨?这堆沙子原有多少吨?
4、工厂食堂第一季度用煤13吨,第二季度比第一季度少用了吨,第三季度比第二季度多用了吨。第三季度用煤多少吨?
5、胜利村修一条水渠,第一天修千米,第二天修千米,还剩千米。这条水渠修成后长多少千米?
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