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《我们奇妙的世界》同步练习

试题预览
22我们奇妙的世界
一、看拼音写词语。
chéng      xiàn 
   
biàn       huàn 
   
là             zhú 
   
yuán       rùn 
   
chéng      liáng
   
guāng     máng 
   
dāo        jiàn 
   
pǔ         tōng 
   
mó        xíng
   
二、填上合适的词语。
( )的故事 
( )的形状
( )的天空 
( )的镜子
三、判断对错。
1.“翩翩起舞”的 “翩”读 piān ,不读 shān。( )
2.“诱人”的“诱 ”读 xiù,不读 yòu 。( )
四、把下列词语和相应的解释连起来。
雕饰     本文指樱桃表面光滑润泽。
余晖      用雕刻或雕塑进行装饰。
圆润      傍晚的阳光。
五、仿照例子写句子。
例:开始,天空呈粉红色,慢慢地变成了蔚蓝色,太阳就像一个大火球一样升起来了。
六、填空。
1.有时,云彩在( )的天空中飞翔,它们就如同经过( )一样,呈现出( )形状,告诉我们许多美妙的故事。
2. 冬 天 , 我 们 看 到 了 房 檐 上 垂 下 的 水 柱 , 它 们 好 像( )在阳光下闪耀。等到 ( )融化时,从房檐上落下的( ),就像一颗颗珍珠。
七、快乐阅读。
大自然畅想曲
          大自然像一首首美丽的小诗,像一篇篇五彩的童话。
          “蓝天白云飘,太阳微微笑,野花点点头,景色多美好……”孩子们在练习唱《春光好》。杨柳听了,得意地照了照“镜子”,梳理一下那动人的秀发,向小草、小花展示它婀娜多姿的身材。
          “知了,知了……”蝉在枝头兴奋地展示着她那美丽的歌喉。小蝌蚪找到了妈妈,同时,也被让妈妈流连忘返的地方迷住了——清澈见底的小河上漂浮着一朵朵荷花,在微风的吹拂下翩翩起舞,好像要告诉人们,它们是世界上最好的舞蹈家。
          “沙沙沙,沙沙沙……”银杏树的叶子就像一把金黄的小扇子,扇走了夏天的炎热,带来了秋天的凉爽。而隐居在树下的三位歌唱家——蟋蟀、蝈蝈和油葫芦,一声声、一阵阵,远远近近,组成一部宏大的自然交响乐。
           “呜——呜——”随着呼啸的北风,一场瑞雪悄然而至。清晨,遍地洁白,千树万树开满了“梨花”。孩子们嘻嘻哈哈的在这天然的纯白地毯上嬉戏、打雪仗、滑雪……一群可爱的孩子,在一望无际的雪地里追逐着!他们是那么的自由,那么的欢快!
          我爱大自然,爱它的春光明媚,爱它的蝉声阵阵,爱它的麦浪滚滚,爱它的银装素裹……
1.短文第二自然段中的“镜子”指的是_______,“秀发”指的是_______。
2.短文是按照什么顺序来写的?写出了哪些有代表性的景物?请你按顺序总结。
________________________________________________________
3.短文的结构是( )。
A.分总 
B.总分 
C.总分总
4.你爱大自然吗?爱它的什么?用自己的话写一写。
1.小河 柳条
2.短文按时间顺序写的,描写了春天的小草、野花、柳树;夏天的蝉、荷花、青蛙;秋天的银杏叶、蟋蟀、蝈蝈、油葫芦;冬天的雪。
3.C
4.提示:写出自己的真实想法即可。例如:我爱大自然,爱它的繁花似锦,爱它的郁郁葱葱。 

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